As Instituições Educativas devem concorrer em apenas uma das quatro (4) categorias abaixo apresentadas:

Categorias:

  1. Categoria I – Instituição Educativa Inclusiva e Cidadã
  • Respeita e atende a diversidade, que promove e defende os direitos e deveres de todos, propiciando a vivência de experiências da democracia.
  • Implementa a prática pedagógica baseada na diferença como um fator positivo, no combate das barreiras que se colocam à aprendizagem e à participação do aluno.
  • Implementa uma diversidade de estratégias, recursos, tornando as atividades e o processo educativo adequados às necessidades de todos e de cada um dos alunos, associando estes aos valores de uma cultura de cooperação e de interajuda, visando a inclusão social;
  • Contribui para a promoção da educação financeira e o desenvolvimento das competências pessoais e sociais nos alunos;
  • Promove a inclusão socio-educativa e promoção da igualdade e equidade do género, da cidadania e dos direitos humanos;

 

Categoria II – Instituição educativa Ler mais (+)

  • Incentiva o gosto pela leitura na sua comunidade educativa, como forma de construção do saber e de alargamento da visão do mundo, contribuindo para uma melhor atuação no meio envolvente e para a formação do/a aluno/a enquanto ser humano.

 

  • Categoria III – Instituição Educativa Promotora do Desporto e da Saúde
  • Contribui para o desenvolvimento da saúde e da educação para a saúde dos seus alunos, das famílias e da comunidade educativa no geral;
  • Valoriza o desporto, incentivando à prática de modalidades desportivas, de modo a adotar estilos de vida saudável;
  • Zela por um ambiente de aprendizagem saudável, inclusiva e segura;
  • Promove a prática do desporto como prevenção à violência e formação para a cidadania;
  • Promove atividades físicas e estilos de vida saudáveis com impacto no rendimento escolar;

 

Categoria IV – Amiga do Ambiente e promotora das Artes

  • Se preocupa em construir no individuo valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, à sadia qualidade de vida e a sua sustentabilidade.
  • Informa e sensibiliza toda a comunidade educativa para uma cultura de sustentabilidade ambiental, promovendo práticas que visem a melhoria da qualidade do meio ambiente
  • Promove no seio da comunidade educativa o espírito criativo e inovador, de forma a harmonizar a Arte e a Natureza, promovendo práticas artísticas e inclusivas que visem a melhoria da qualidade de vida das pessoas;
  • Promove a Educação Ambiental como forma de mitigar as mudanças climáticas, formando cidadãos responsáveis e comprometidos com o desenvolvimento sustentável da natureza.
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